Phase 2 Distance Learning

Garfield Re-2 launches Phase 2 of Distance Learning
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April 15, 2020

Dear Families,

Now that we have a week and a half of distance learning behind us, and as the closure of school remains in effect until at least April 30th, we need to begin thinking about Phase 2 of our distance learning plan. We know every family wants to see their child be successful, and we are grateful for our families as they join us on this journey of distance learning.

We are committed to the same guiding principles of our distance learning plan that we’ve had from the beginning. We will limit the amount of work we’re asking of students while at the same time providing lessons based on the most essential skills and concepts our students need to know. Teachers will continue to offer on-demand learning, Google Classroom Meet opportunities, and open office hours.

In PK - 8th grades, teachers will still provide feedback on a student’s progress towards learning so families and students know how students are doing, and we will not give grades for these students.

In high school, however, our plan needs to evolve in regard to grading. We will begin giving grades because we know that high school students need to earn credits, will need to apply for scholarships, need to build strong GPAs, and some students are interested in working towards valedictorian or salutatorian. We also know that we need to build some safety nets for students and families for whom distance learning is not a good fit during the pandemic. These safety nets include:
• No “Fs” will be given. Rather, if a student is unable to complete the work, they will receive a “no credit” and will be given a chance to earn the credit later.
• A student’s current grade in the current system will be maintained or improved and will not decrease if the student demonstrates continued engagement and ability at a passing level.
• We will create a temporary COVID-19 waiver system for graduation requirements that principals can use in the case of extenuating circumstances that might prevent a student from graduating on time. The waiver system is under development, and more information will be provided soon.

Again, we thank you for your support. Please know that we will continue to take feedback from you on how we’re doing, and if you have any questions at all, please reach out to your student’s teacher or principal.

Sincerely,


Heather Grumley, Interim Superintendent
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15 abril de 2020

Queridas familias,

Ahora que tenemos una semana y media de aprendizaje a distancia detrás de nosotros, y como el cierre de la escuela sigue vigente hasta al menos el 30 de abril, debemos comenzar a pensar en la Fase 2 de nuestro plan de aprendizaje a distancia. Sabemos que cada familia quiere ver a su hijo tener éxito, y estamos agradecidos por cómo nuestras familias se unen a nosotros en este viaje de aprendizaje a distancia.

Estamos comprometidos con los mismos principios rectores de nuestro plan de aprendizaje a distancia que hemos tenido desde el principio. Limitaremos la cantidad de trabajo que les pedimos a los estudiantes y al mismo tiempo proporcionaremos lecciones basadas en las habilidades y conceptos más esenciales que nuestros estudiantes necesitan saber. Los maestros continuarán ofreciendo aprendizaje a pedido, oportunidades de Google Classroom Meet y horario de oficina abierto.

En grados PK - 8vo, los maestros aún brindarán retroalimentación sobre el progreso de un estudiante hacia el aprendizaje para que las familias y los estudiantes sepan cómo van los estudiantes, y no daremos calificaciones a estos estudiantes.

Sin embargo, en la escuela secundaria, nuestro plan debe girar con respecto a la calificación. Comenzaremos a dar calificaciones porque sabemos que los estudiantes de secundaria necesitan obtener créditos, deberán solicitar becas, desarrollar GPA fuertes y algunos estudiantes están interesados en trabajar para ser estudiantes valedictorian (grado más alto) o salutatorian (segundo grado más alto). También sabemos que necesitamos construir algunas redes de seguridad para estudiantes y familias para quienes el aprendizaje a distancia no es una buena opción durante la pandemia. Estas redes de seguridad incluyen:
• No se darán "Fs". Por el contrario, si un estudiante no puede completar el trabajo, recibirá un "sin crédito" y se le dará la oportunidad de obtener el crédito más tarde.
• La calificación actual de un estudiante en el sistema actual se mantendrá o mejorará y no disminuirá si el estudiante demuestra compromiso y habilidad continuos a un nivel aprobatorio.
• Crearemos un sistema de exención COVID-19 temporal para los requisitos de graduación que los directores pueden usar en el caso de circunstancias atenuantes que podrían impedir que un estudiante se gradúe a tiempo. El sistema de exención está en desarrollo y pronto se proporcionará más información.

Nuevamente, le agradecemos su apoyo. Tenga en cuenta que continuaremos recibiendo comentarios de usted sobre cómo nos está yendo, y si tiene alguna pregunta, comuníquese con el maestro o el principal de su hijo.

Sincerely,


Heather Grumley, Interim Superintendent


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